Манджиян Вероника Евгеньевна, МДОУ «Детский сад №166 «Ласточка»
Фрунзенского района г. Саратова
Вид проекта: творческий
Участники проекта: музыкальный руководитель, дети старшей группы, воспитатели, родители.
Срок реализации: долгосрочный
Обеспечение проекта:
1.Наглядный материал: иллюстрации, картинки народов, проживающих в Поволжье, картинки костюмов народов Поволжья, CD-диски с записями песен народов Поволжья, музыка к русскому, и татарскому, немецкому танцам, музыка для подвижных игр, песни, хороводы.
2.Технические средства: музыкальный центр, ноутбук, мультимедиа
3.Раздаточный материал: ленты, ложки, цветная бумага
4.Демонстрационный материал к играм.
Методическое сопровождение проекта:
1.Картотека русских народных игр с пением.
2.Аппликация детей совместно с родителями на тему: «Орнаменты татарского костюма».
3.Методическая литература: «Танцевальная ритмика для детей» Т.Суворовой.
4.План занятия «»Осенины, оспожинки»», «Сватовство Поволжских немцев»
Презентация проекта:
1.Тематический праздник «Осенины, оспожинки»
2.Инсценировка-драматизация - «Сватовство Поволжских немцев»
Проблема: Традиции - это часть исторического наследия. К ним необходимо очень бережно относиться и соблюдать их, так как они значительно обогащают сферу чувств человека, особенно ребенка, и в свою очередь не приучаем своих детей.
Воспитывать в детях толерантное отношение к другим народностям – одна из важных задач работы детского сада. В Саратовской губернии живет много представителей народов Поволжья. Это – русские, татары, украинцы, чуваши, немцы, мордва и т.д. Детский сад – это поликультурный мир, где каждый ребенок, какой национальности он ни был, каждый является представителем своего мира, традиций, культуры. И маленький татарин, и маленький чуваш, и маленький русский, и другие должны иметь представление о культуре, быте, жизни другого народа, доступное их возрасту. А задача педагогов – научить их толерантно относиться друг к другу, уважать традиции других народов.
Таким образом, этот проект направлен на формирование у детей представления о богатой народной культуре Поволжья, знакомство с этнографией и фольклором народов, населяющих Саратовскую область.
Цель проекта:
•Воспитывать у детей любовь к малой Родине.
•Расширить знания о традициях народов Поволжья.
•Создать общее праздничное настроение, способствовать развитию эмоциональной восприимчивости.
Задачи проекта:
•Развивать эмоционально-чувственную сферу
•Формировать умение давать эмоционально-личностную оценку музыкальному произведению.
• Приобщать к музыкальной культуре Поволжья.
•Обогащать музыкальные впечатления детей и способствовать формированию музыкального вкуса, музыкальной памяти и музыкальности в целом.
•Развивать пластику движений с использованием различных предметов, атрибутов, элементов костюма.
Содержание проекта:
1.Провести беседу с детьми о народностях, проживающих в Поволжье.
2.Просмотр иллюстраций, картин костюмов народов Поволжья.
3.Прослушивание музыкальных произведений, ритмических композиций, классических произведений народов Поволжья.
4.Разучивание русского, немецкого танцев, хороводов, игр.
5.Проведение «Недели татарского костюма»;
6.тематического праздника «Осенены»;
7. инсценировки-драматизации «Сватовство Поволжских немцев»
|
|
тема |
Цель |
Время |
Методы и приемы |
|
1 |
Тематическое занятие «Осенины» |
1.Заинтересовать детей темой праздника «Осенены», создать непринужденную обстановку, эмоциональный настрой.
2. Разнообразить чувственный опыт детей: воспитывать интерес и любовь к русскому фольклору |
03.09.2012- 21.09.2012 |
1. «Погружение» детей в игровую ситуацию через слушание русских народных произведений. 2. Подключение чувственного, слухового, тактильного, зрительного и других анализаторов каждого ребенка. 3.Разучивание песен, хороводов. |
|
|
|
3. Развивать воображение, фантазию, умение находить свои, оригинальные движения для выражения характера музыки, умение оценивать свои творческие проявления. Воспитывать чувство товарищества, толерантное отношение друг к другу. |
|
4.Проведение тематического праздника с привлечением родителей |
|
2
|
«Неделя татарского костюма»
|
1.Воспитывать интерес к народному творчеству народов Поволжья. 2.Развивать воображение, фантазию, умение находить свои, оригинальные композиции в аппликации орнамента . 3. Подвести краткий итог на заключительной встрече отметить успехи и достижения каждого ребенка, уточнить и закрепить полученные знания |
03.12.2012- 07.12.2012
|
1.Рассматривание картин, иллюстраций татарского костюма, орнамента головного убора.
2.Создание комфортной обстановки для всех детей.
3.Изготовление аппликаций: «Татарский головной убор»
|
|
3 |
«Сватовство Поволжских немцев» |
1.Продолжать воспитывать интерес к традициям народов, проживающих в Поволжье. 2.Развивать воображение, фантазию, свои, оригинальные движения для выражения характера персонажа.
|
15.01.2013- 22.02.2013 |
1.Знакомство с играми обрядом сватовства немцев Поволжья. 2.Создание игровой ситуации.
3..Разучивание немецкого танца. 4.разучивание инсценировки 5.Разучивание свадебной немецкой песни «Марта» 6.Создание комфортной обстановки для всех детей. |
|
4. |
Праздник толерантности |
Воспитывать уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего региона, соблюдение традиций. |
17.05.2013
|
1.Использование песенного, танцевального, поэтического материала предыдущих тем проекта. 2.ярмарка национальных кухонь с привлечением родителей (русская, татарская, немецкая) 3.Демонстрация национальных костюмов, блюд. |
Предполагаемый результат реализуемого проекта:
•углубление представлений о Саратовском Поволжье и людей его населяющих;
•формирование у детей представления о богатой народной культуре данного региона, знакомство с этнографией и фольклором народов, населяющих Саратовскую область;
•умение воспринимать музыку как средство эстетического и культурного воспитания личности;
•развитие у детей музыкального слуха, координации движений, формирование двигательных умений.